在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为( )。

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　　教育心理学：态度与品德

　　1.品德是一种个体现象，它是个人依据一定社会的道德( )行动时，对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征和倾向。

　　A.意识和规范

　　B.伦理和观念

　　C.准则和规范

　　D.伦理和准则

　　2.在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为( )。

　　A.模仿

　　B.从众

　　C.认同

　　D.内化

　　3.采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( )。

　　A.斯腾伯格

　　B.科尔伯格

　　C.埃里克森

　　D.弗洛伊德

　　4.在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为( )。

　　A.模仿

　　B.从众

　　C.服从

　　D.认同

　　5.从整体发展来看，中学生品德发展的关键时期大致在( )。

　　A.初二年级

　　B.初三年级

　　C.高一年级

　　D.高二年级

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（编辑：戚老师）