中国最早使用马克思主义论述教育问题的教育家是( )。

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　　模块五教师的基本能力

　　1.前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )。

　　A.全面和谐发展的教育理论

　　B.认知结构理论

　　C.教学与发展理论

　　D.教学过程最优理论

    2.强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是( )。

　　A.赫尔巴特

　　B.夸美纽斯

　　C.卢梭

　　D.杜威

   　3.( )在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域、动作技能领域。

　　A.布卢姆

　　B.瓦·根舍因

　　C.布鲁纳

　　D.赞科夫

　   4.前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。

　　A.《普通教育学》

　　B.《大教学论》

　　C.《民主主义与教育》

　　D.《教育学》

　  5.中国最早使用马克思主义论述教育问题的教育家是( )。

　　A.陶行知

　　B.杨贤江

　　C.毛泽东

　　D.黄炎培
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（编辑：戚老师）