格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。

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　　模块一教育基本知识和基本原理

　　16.格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。

　　A.遗传的重要性

　　B.成熟对个体发展的影响

　　C.环境对个体发展的影响

　　D.个体主观能动性的巨大作用

　　17.马克思说:“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明( )。

　　A.遗传素质为人的发展提供了可能

　　B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

　　C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段

　　D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展

　　18.环境对个体的发展作用是( )。

　　A.决定作用

　　B.导向作用

　　C.提供了多种可能

　　D.促进作用

　　19.我国古代思想家、教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”说明对人的发展起重要影响作用的因素是( )。

　　A.遗传

　　B.环境

　　C.教育

　　D.文化

　　20.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。

　　A.决定作用

　　B.动力作用

　　C.主导作用

　　D.基础作用

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（编辑：戚老师）