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1.教师：教室
A.士兵：子弹
B.士兵：战斗
C.战场：战士
D.士兵：军营
2.衣柜：衣服：拉链
A.鞋盒：鞋子：鞋带
B.食品：饼干：糖果
C.运动：羽毛球：球拍
D.灯光：阳光：月光
3.南辕：北辙
A.声东：击西
B.虚情：假意
C.七上：八下
D.阳春：白雪
4.本分：职责
A.羁绊：障碍
B.奇葩：宝库
C.蓝图：想象
D.傲慢：偏见
5.颓废：奋发
A.厌恨：发怒
B.爱戴：憎恨
C.恋爱：分手
D.隐藏：发现
1.D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词为对应关系，且为职业和地点之间的一一对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干相同的逻辑关系即为D，士兵的工作地点在军营。A、B、C均没有地点。故正确答案为D。
2.A【解析】第一步：判断题干前两词间的逻辑关系，并在选项中进行选择
题干中前两词为对应关系，是物体与其存放地点的对应。A项中前两词为物体与存放地点的对应，B、C项中前两词为种属关系，D项中前两词为并列关系。
第二步：判断题干后两词间的逻辑关系，并在选项中进行选择
题干后两词为组成关系。A项中后两词为组成关系，符合题干。故正确答案为A。
3.A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干中“南辕”和“北辙”的意义相反，并且构成成语。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
B、C、D中的词项虽然也都能构成成语，但是其词项在意思上相近；注意C为干扰项，“七上”和“八下”都表示忐忑的状态；A符合题干的逻辑，两个相对意义的词项构成成语。故正确答案为A。
4.A【解析】第一步：判断题干两词间的逻辑关系
题干两词是全同关系，本分和职责是近义词，与之关系相同的是A项，羁绊和障碍也是近义词。
第二步：逐一判断其他选项
B项奇葩指事物特别或出众，与宝库不构成近义词；C项是因果关系，蓝图是想象的结果；D项傲慢指人的态度，偏见指人的判断，两者不是近义词。
故正确答案为A。
5.B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词是全同关系，且题干中的两个词语为反义词。颓废和奋发是反义词。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
A项厌恨和发怒词意相近，不符合题干逻辑。B项爱戴和憎恨是一对反义词。C项恋爱和分手不是反义词关系，分手的反义词应是和好。D项隐藏的反义词应该是暴露而不是发现。故正确答案为B。
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（编辑：天门华图艾老师）
